IV Республиканский открытый Фестиваль высоких технологий «РобоПром-2020»

В течение года школьники и студенты готовились к участию в Гонках роботов, соревнованиях на полигоне РобоТрейл, создавали свои творческие робототехнические проекты к очному фестивалю РобоПром. Ваши труды не останутся незамеченными! Покажи результат своей подготовки, а компетентное жюри оценит и выявит лучшие проекты!

1. Участники, в том составе (индивидуальном или командном до 2 человек), в котором готовились к участию в соревнованиях РобоПрома, готовят и представляют на конкурс описание своего робота и инженерную книгу формате doc, docx, pdf.

2. Инженерная книга содержит сведения о проекте и техническом решении. Инженерная книга, заполненная в полном объеме, должна отражать следующие сведения:

— название учебного заведения и команды,
— ФИО участников команды,
— занимаемое место в команде,
— время работы с проектом, этапы,
— фотографии участников и фотографии, показывающие работу над проектом,
— технические характеристики робота: чертежи или эскизы,
— массо-габаритные параметры и т.п.,
— функциональное назначение объектов проекта и возможности применения,
— описание работ, проведенных за время выполнения проекта.

Критерии

— соответствие проекта выбранной соревновательной категории;
— функционал робота;
— самостоятельность выполнения;
— оригинальность идеи;
— качество составления инженерной книги и защиты проекта в прямом эфире.

Конкурсное задание состоит в презентации технических проектов из сферы Интернета вещей, разработок самостоятельно выполненных научных экспонатов, способных наглядно демонстрировать законы физики. Кроме того конкурсное направление позволяет продемонстрировать инженерные проекты на свободную тему.

1. Участники, в том составе (индивидуальном или командном до 2 человек), в котором готовились к участию в соревнованиях РобоПрома, представляют на конкурс описание своей разработки и инженерную книгу формате doc, docx, pdf.

2. Инженерная книга содержит сведения о проекте и техническом решении. Инженерная книга, заполненная в полном объеме, должна отражать следующие сведения:

— название учебного заведения и команды,
— ФИО участников команды,
— занимаемое место в команде,
— время работы с проектом, этапы,
— фотографии участников и фотографии, показывающие работу над проектом,
— технические характеристики объекта (объектов) проекта: чертежи или эскизы,
— массо-габаритные параметры и т.п.,
— функциональное назначение объектов проекта и возможности применения,
— описание работ, проведенных за время выполнения проекта.

Критерии оценки

— актуальность проекта;
— эффективность на практике;
— оригинальность идеи;
— эстетическое оформление;
— качество составления инженерной книги и защиты проекта в прямом эфире;
— возможность коммерциализации.

Участникам предстоит продемонстрировать самостоятельно созданную квест-комнату в виртуальной или дополненной реальности. Для участия необходимо представить на конкурс архив с файлом unity3d. Размер файла не более 100 Мб.

Требования к квест-комнате

1. Проект разработан в виртуальной или дополненной реальности.
2. Для изготовления 3D моделей участники могут пользоваться любыми лицензионными программами.
3. Управление может быть разработано как с контроллеров, так и с клавиатуры.
4. В проекте должно быть окно с указанием:
— названия;
— команды;
— описания комнаты;
— количества уровней.

Критерии оценки

— количество уровней (1 уровень = 1 балл, max 10);
— оригинальность идеи; — оригинальность 3D моделей;
— эстетическое оформление;
— качество и оригинальность выступление при защите проекта;
— возможность коммерциализации.

Как известно, 2020 год объявлен в России Годом памяти и славы в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне. В честь этой памятной даты проводится конкурс, цель которого — изготовить модель военной техники времен Великой Отечественной войны в соответствии с одной из номинаций конкурса:

1. Лучшая собранная модель

Изготовить модель военной техники времен Великой Отечественной войны по готовым чертежам и шаблонам.

2. Лучшая авторская модель

Изготовить модель военной техники времен Великой Отечественной войны по авторским чертежам.

3. Лучшая движущаяся модель

Изготовить модель военной техники времен Великой Отечественной войны с установленными элементами электроники или робототехники

Требования к участникам

1. В конкурсе могут принять участие только учащиеся Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», расположенных в сельской местности и малых городах Республики Башкортостан.
2. Возможно как индивидуальное участие, так и в составе команды до 2 человек.

Требования к модели и макету

1. Размер модели – не более 1 м в длину, ширину и высоту.
2. Материал и средства изготовления моделей могут быть любыми (в процессе изготовления могут быть использованы фрезерный, токарный станки, 3D печать и др.). Принимаются также 3D модели, выполненные в программах Tinkercad, Blender, SolidWorks, Компас 3D.
3. При подаче заявки модель должна быть представлена в виде фотографий, чертежей или в виде программного файла с выполненной 3D моделью.

Правила проведения конкурсного отбора

1. Модель сопровождается описанием, содержащим историю создания, конструкторов машины, ее участия в военных событиях.
2. Для моделей, изготовленных по готовым чертежам и шаблонам, прилагаются использованные чертежи и шаблоны.
3. Модели, изготовленные по авторским чертежам, сопровождаются конструкторской документацией, содержащей чертежи, порядок сборки модели.
4. Модели с установленными элементами электроники или робототехники сопровождаются конструкторской документацией, содержащей чертежи и схемы.
5. Конкурс предполагает защиту представленного проекта. Время на защиту проекта — не более 5 мин.

Критерии оценки

Для всех моделей:

— соответствие теме (модели реально существовавшей техники);
— авторское исполнение;
— аккуратность выполнения работы;
— эстетическое оформление;
— качество защиты проекта, знание техники, модель которой представляется;
— учитывается сложность изготовления модели.

Модели, изготовленные по авторским чертежам:

— конструкторское решение;
— оформление чертежей.

Модели с установленными элементами электроники или робототехники:

— сложность установленных элементов;
— действие установленных элементов, рабочее состояние.

Что бы мы хотели видеть в конкурсе взрослых технических проектов? Творческие разработки, которые наглядно докажут и покажут, что дело Кулибина живо и продолжает развиваться: самодельные роботы, устройства, автомобили, самолеты, трактора, станки, другие технические самодельные изобретения и устройства, облегчающие физический труд человека!

Условия конкурса

По форме, размещенной на официальном сайте Фестиваля, заполните заявку на участие, прикрепив видеоролик- презентацию своего устройства. В видео необходимо отразить идею разработки и рассказать о работе над ее созданием. Длительность видео 3-20 минут. Размер mp4 файла не должен превышать 100 Мб.

Согласно графику, который будет опубликован 27 мая после завершения приема заявок, 30 апреля пройдет онлайн-презентация проектов в конференции zoom.

Критерии оценки

— оригинальность;
— сложность;
— актуальность;
— эстетическое оформление;
— качество видеопрезентации.

РобоПром объединяет! Уверены, за многолетний опыт участия в робототехнических фестивалях есть чем поделиться не только ученикам! Приглашаем к участию преподавателей робототехники и предлагаем посоревноваться в креативности своих методических разработок: это может быть урок, сценарий тематической викторины или схема сборки

Требования, предъявляемые к содержанию методической разработки

1. Содержание методической разработки должно четко соответствовать теме и цели.
2. Содержание методической разработки должно быть таким, чтобы педагоги могли получить сведения о наиболее рациональной организации учебного процесса, эффективности методов и методических приемов, формах изложения учебного материала, применения современных технических и информационных средств обучения.
3. Материал должен быть систематизирован, изложен максимально просто и четко.
4. Язык методической разработки должен быть четким, лаконичным, грамотным, убедительным. Должна содержать конкретные материалы, которые педагог использовал в своей работе (планы уроков, инструкции, карточки, схемы, тесты и т.д.).

Требования к конкурсному уроку

I. Пояснительная записка;
II. Разработка урока;
III. Заключение;
IV. Приложения. Обязательны Приложения (карты, слайды, тесты, раздаточный материал, и др.), применяемые на уроке.
V. Разработку урока рекомендуется составлять по следующей схеме:

УРОК _____ Тема: ______________________________________

Цель урока:

— обучающая — ……………………………………….. — развивающая — ………………………………………….. — воспитательная — ………………………………………

Тип урока: ____________________ Вид урока: ____________________ Оборудование: _________________ Литература: ___________________

I. Структура урока (в зависимости от типа урока) с указанием времени на каждый этап.
II. Ход урока (с описанием содержания каждого этапа), можно по схеме:

Этапы урока (время)     |       Действие преподавателя    |       Действие ученика

Критерии оценки

— содержательность;
— актуальность;
— креативность;
— уникальность;
— доступность.